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Educacin.- La Junta estudiar las "necesidades reales" de la enseanza secundaria en Maracena

El delegado de Educacin e Igualdad de la Junta en Granada, Antonio Jess Castillo, ha adquirido el compromiso de poner en marcha una mesa de trabajo que analice las "necesidades reales" de la enseanza secundaria en Maracena, tras una reunin con la comunidad educativa de este municipio del rea metropolitana granadina.

Granada, 9 de Mayo de 2019


En una nota de prensa tras sendas reuniones con el alcalde de Maracena, Noel Lpez, y padres y madres representantes de la comunidad educativa de la localidad, la Junta ha informado que no exista previsin presupuestaria para comenzar las obras del nuevo instituto en este curso.

De hecho, el delegado ha explicado al alcalde que an est en fase de redaccin del proyecto, y que el anterior Gobierno andaluz "dej el instituto sin fecha de inicio de obras y, por tanto, nunca hubiera podido estar concluido antes del curso 2022-2023".

Antonio Jess Castillo se ha reunido a continuacin con los padres y madres de Maracena, quienes le han transmitido su agradecimiento por sus explicaciones sobre "en qu consiste el centro y cules son los planes" de la Junta.

Asimismo, Castillo se ha disculpado con la comunidad educativa por ese retraso y esa falta de informacin y transparencia de la anterior Administracin y ha dicho que l "estaba all para hablar con claridad y disear la mejor educacin posible para Maracena".

El primer mensaje que han transmitido los padres y madres al delegado ha sido que el instituto de Educacin Secundaria Obligatoria se pens hace diez aos y que Maracena necesita un centro integrado de Formacin Profesional que "d respuesta al fracaso escolar y al gran nmero de empresas implantadas all", ha informado la Junta.

En este sentido, Antonio Jess Castillo se ha comprometido a revisar el proyecto y actualizarlo para que tenga utilidad para Maracena cuando est operativo.

En primer lugar, Castillo se ha comprometido a abrir una mesa de trabajo entre la comunidad educativa local, la Administracin y las empresas para determinar "qu necesidades de formacin y empleo tienen ms futuro". A partir de ah, la Junta analizar la posibilidad de adaptar y redisear el centro a las necesidades puestas de manifiesto por los padres y madres.

Entre tanto, adems, el delegado ha explicado que "la fuerte presin demogrfica existente, y que an puede durar tres aos pero no ms, se solucionar modificando las zonas de escolarizacin para que los estudiantes que lo deseen puedan matricularse en otros institutos cercanos a su localidad". Para ello, se pondr en marcha un grupo de trabajo entre la Delegacin territorial y los directores de los centros educativos de la localidad.



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