Noticias
Noticias de Granada y su provincia
WebGranada.com » Noticias locales

Un estudio analiza cmo influye vivir en una isla en la manera de desplazarse al colegio de los nios

Un estudio internacional en el que participa la Universidad de Granada (UGR) ha analizado las diferencias a la hora de desplazarse a su centro educativo entre los nios y jvenes de la Isla de Pascua y los de Valparaso, en territorio continental, ambas en Chile.

Granada, 14 de Mayo de 2019


Segn ha informado la UGR en una nota de prensa, los nios y jvenes que residen en la chilena isla de Pascua son ms activos a la hora de ir al colegio andando o en bicicleta que aquellos que viven en el continente chileno.

La investigadora de la Facultad de Ciencias del Deporte de la UGR Palma Chilln ha dirigido esta investigacin, publicada en la revista 'PLoS ONE' junto con autores chilenos y espaoles, con el inters de conocer si el marco cultural y el contexto de esta isla, con la comunidad ms remota del mundo de habla hispana y de cultura ancestral, podran influir en que "los jvenes se desplazaran a sus centros educativos andando o en bicicleta (que se denomina desplazamientos activos), o por el contrario, en vehculos motorizados (o desplazamiento pasivo)".

Para ello, 666 nios y.

adolescentes chilenos de diez a 18 aos procedentes de la Isla de Pascua (208) y de una ciudad del continente chileno -Valparaso- (458) completaron un cuestionario con datos sociodemogrficos, el modo de desplazamiento hacia y desde el centro educativo, y la distancia y tiempo de dicho trayecto.

Los resultados demostraron que los jvenes de la Isla de Pascua son ms activos que los de Valparaso, tanto en el trayecto de ida al centro educativo (29 frente a 18 por ciento respectivamente) como en el trayecto de vuelta al centro (62 frente a 25 por ciento), destacando que el uso de la bicicleta es nulo en Valparaso y en torno al once por ciento en la Isla de Pascua.

Sin embargo, el coche privado es el modo de desplazamiento ms habitual, aunque este es mayor en los jvenes de Valparaso (69 y 38 por ciento en la ida y vuelta del centro educativo) que en los jvenes de Isla de Pascua (56 y 36 por ciento en la ida y vuelta del centro educativo).

Resulta interesante que muchos de los jvenes que por la maana se desplazan al centro educativo en coche, luego vuelven andando, lo que indica que la forma de desplazarse en la ida y vuelta es variable, siendo el retorno ms cmodo "para ser activos al ser quizs una oportunidad con menos estrs familiar y mejor tiempo que las salidas" matutinas.

Seguidamente, para indagar en estas diferencias, los investigadores analizaron la distancia y el tiempo del desplazamiento de los trayectos desde el domicilio al centro educativo, y observaron que los jvenes de Isla de Pascua "cubren menores distancias y tardan menos tiempo" que los de Valparaso "al vivir ms cerca".

"Es este factor contextual, la proximidad a los centros educativos, una de las caractersticas que posibilitan tener hbitos activos al desplazarse al centro educativo y poder prescindir del desplazamiento pasivo que es menos saludable. A ello hay que sumar el factor cultural que es bastante diferenciador entre la cultura ancestral rapa nu (de Isla de Pascua) y la del continente chileno", explica Palma Chilln.

El modo en que los jvenes se desplazan al colegio es un hbito multifactorial donde el factor geogrfico y cultural es relevante; por tanto, estudios de este tipo son relevantes de realizar en contextos no conocidos para disponer de datos y poder intervenir con polticas de salud pblica en los jvenes.



  Lo más destacado de la última semana


Alquiler de apartamentos en Sierra Nevada



Moda SURKANA en tienda MADRE TIERRA. www.tiendamadretierra.es

Area informativa |  Aviso legal |  Uso de Cookies |  Mapa del Web |  Contactar

(C) WebGranada.com - 2019