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Expertos debatirn en Granada sobre las necesidades del alumnado con altas capacidades intelectuales

Granada acoge el primer simposio participativo sobre alumnado con altas capacidades intelectuales, al que se han inscrito 300 docentes y familiares de nios superdotados que debatirn sobre las necesidades de este colectivo para evitar que se pierda su talento o cosechen fracaso escolar por incomprensin o mala praxis educativa.

Granada, 9 de Mayo de 2019


En el encuentro se analizarn protocolos de deteccin y diagnstico temprano de los nios superdotados, metodologas de atencin al colectivo, formacin del profesorado e integracin de estas personas en el proyecto educativo de sus respectivos colegios.

El simposio se presenta as como "una oportunidad" para desterrar mitos, intercambiar experiencias curriculares y escuchar las demandas, intereses y necesidades de los estudiantes con altas capacidades intelectuales a fin de que la comunidad educativa y las familias puedan trabajar adecuadamente sus habilidades.

Se trata de un encuentro promovido por el colegio Compaa de Mara en colaboracin con la Asociacin de Superdotados de Granada, Ayuntamiento, Universidad y otras instituciones acadmicas. Su realizacin ha sido posible gracias tambin al patrocinio del Parque de las Ciencias y de grandes empresas que invierten en investigacin como Puleva y el gigante tecnolgico Google, segn ha explicado el concejal de Economa y Smarts Cities de Granada, Baldomero Oliver.

La Compaa de Mara y las facultades de Psicologa y Ciencias de la Educacin sern, el 10 de mayo, las sedes de esta jornada en la que se han inscrito 300 docentes y familias de nios con altas capacidades intelectuales, 200 alumnos de la Universidad de Granada y 150 escolares. En las mesas redondas, ponencias y talleres prcticos participarn expertos de varias universidades espaolas.

"Que no se pierda el talento de estos nios; que no cosechen fracaso escolar por incomprensin o una mala praxis educativa y que ese talento tenga impacto en Granada" son los objetivos que se marca el simposio, han explicado Silvia Romero, directora de la Compaa de Mara, y Aurelia Martn Casares, catedrtica de Antropologa Social de la Universidad y miembro del comit cientfico de la Unesco en materia de habilidades intelectuales especiales.



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