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Educacin.- Arranca en Granada el primer proyecto andaluz de orientacin laboral para educacin permanente

La Junta ha puesto en marcha en Granada el primer proyecto en Andaluca de orientacin laboral para educacin permanente, cuyo objetivo es acercar el mercado laboral al alumnado de los Centros de Educacin Permanente (Ceper), a travs de una metodologa especfica apoyada por actuaciones conjuntas entre profesionales de la administracin educativa y laboral.

Granada, 13 de Junio de 2018


Se trata del proyecto 'Orientacin laboral y profesional en Educacin Permanente', puesto en marcha en diversos centros docentes de la provincia de Granada que acogen Ceper y que ha sido aplicado por primera vez en Andaluca.

Los resultados y la evaluacin final del proyecto, que arranc en diciembre y concluye ahora con la participacin de ms de 700 personas, han sido dados a conocer a los delegados territoriales de la Junta de Andaluca de Economa, Innovacin, Ciencia y Empleo, Juan Jos Martn Arcos, y de Educacin, Germn Gonzlez, durante un encuentro celebrado en el IES Hermenegildo Lanz.

Martn Arcos ha resaltado del proyecto "su capacidad innovadora y efectiva, ya que recoge ideas y sugerencias novedosas surgidas del proceso formativo/laboral del alumnado".

Por su parte, Germn Gonzlez ha destacado que "uno de los grandes objetivos que se marca hoy la Educacin Permanente en Andaluca es mejorar la trayectoria profesional del alumnado.

Cada da se trabaja desde los Ceper para llevar esa segunda oportunidad de formacin a todas las personas adultas que la necesitan para mejorar en el mbito profesional".

En el encuentro, un grupo de orientadores, docentes y alumnos participantes en el proyecto y que han sido agentes clave en algunos de sus apartados, han expuesto varias acciones que pueden convertirse en modelos a mayor escala.

As, un grupo ha expuesto la iniciativa de alquilar un autobs que cubri el trayecto entre Santa y Fe y Cllar, al no haber transporte pblico entre ambas localidades, para facilitar que el alumnado de este ltimo municipio accediera a diversos talleres grupales.

En cuanto al perfil sociodemogrfico de los participantes, el 60 por ciento eran mujeres; el 52 por ciento personas menores de 30 aos; el 72 por ciento se encontraban en situacin de desempleo; el 80 por ciento proceda de la enseanza secundaria de adultos; un 46 por ciento acumula ms de dos aos de desempleo y un 53 por ciento son demandantes de empleo en las oficinas SAE.



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